Un accompagnement à Montpellier accessible pour un avenir professionnel épanoui
Le bilan de compétences est un outil clé pour faire le point sur son parcours, identifier ses forces et définir un projet professionnel. Pourtant, les formats classiques ne tiennent pas toujours compte des besoins des personnes neuroatypiques ou en situation de handicap sensoriel. Lecture abondante, méthodologies rigides, outils inadaptés… autant d’éléments qui rendent l’expérience compliquée et parfois décourageante.
Pourtant, un accompagnement inclusif est possible, avec une approche qui s’ajuste aux besoins spécifiques de chacun sans compromis sur la qualité ni l’efficacité.
Pourquoi les bilans classiques ne conviennent-ils pas toujours aux personnes avec des besoins spécifiques ?
Les bilans de compétences traditionnels suivent souvent un modèle figé, difficile à appréhender pour certains profils. Parmi les principales difficultés rencontrées :
Un volume d’écrits trop important : les personnes rencontrant des difficultés dans l’accès à l’écrit peuvent éprouver des difficultés face à des documents longs et denses.
Une approche peu flexible : le format standardisé ne prend pas en compte les besoins des personnes TDAH qui ont parfois du mal à rester concentrées sur des séances longues ou structurées de manière trop rigide.
Un manque d’accessibilité pour les personnes sourdes/malentendantes : l’absence d’outils ou de mode de communication adaptés complique le suivi et l’interaction avec le consultant.
Un accompagnement parfois éloigné des réalités du handicap : le manque de sensibilisation des professionnels à ces spécificités peut entraîner des incompréhensions et limiter l’efficacité du bilan.
Face à ces constats, il est essentiel de proposer un dispositif réellement accessible et adapté.
Un bilan de compétences conçu pour s’adapter aux besoins de chacun
Pour offrir un accompagnement efficace et inclusif, plusieurs ajustements ont été mis en place :
Des modalités flexibles : chaque bénéficiaire choisit le mode qui lui convient, en présentiel ou à distance. Les échanges peuvent se faire par WhatsApp, e-mail ou visio.
Une communication adaptée : les personnes sourdes ou malentendantes peuvent bénéficier d’échanges en Langue des Signes Française (LSF) grâce à l’accompagnement d’une professionnelle formée.
Des outils pensés pour une meilleure compréhension : moins de supports écrits, davantage d’éléments visuels, interactifs et oraux pour faciliter l’assimilation des informations et l’expression des besoins.
Chaque étape du bilan est équilibrée pour garantir une expérience plus fluide et pertinente.
Un tremplin vers l’emploi et l’évolution professionnelle
Le bilan ne se limite pas à une simple introspection. Il s’inscrit dans une dynamique d’évolution concrète et propose :
Un travail approfondi sur le projet professionnel : exploration des options possibles en fonction des compétences et intérêts identifiés.
Des outils concrets pour sécuriser l’insertion : mise en place d’un plan d’action avec des prévisionnels, simulations et conseils adaptés.
Une meilleure prise en compte des défis en entreprise : identification des obstacles potentiels et mise en place de solutions adaptées pour évoluer sereinement dans le monde du travail.
Vers un accompagnement réellement inclusif
Un bilan de compétences efficace ne doit pas être un parcours d’obstacles, mais une opportunité d’évolution accessible à tous. Adapter l’accompagnement aux besoins spécifiques des personnes présentant un TND et sourdes/malentendantes permet d’offrir un cadre bienveillant et structurant pour bâtir un projet professionnel solide.
Ce type de bilan peut être financé via le CPF, France Travail ou par l’employeur.
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